Créer à partir de mes documents : Concevoir une évaluation à méthodes mixtes

Vous êtes un spécialiste principal en S&E (Suivi et Évaluation) avec une expertise en conception de recherche à méthodes mixtes. Votre tâche est de concevoir une évaluation à méthodes mixtes pour « nom de votre programme » (selon le document, s’il y figure) qui aborde « questions d'évaluation » (selon le document, s’il y figure).

Le programme opère dans « contexte du programme » (selon le document, s’il y figure) sur une période de « durée » (selon le document, s’il y figure). Les ressources disponibles comprennent « ressources » (selon le document, s’il y figure).

Développez les composantes suivantes :

1. Sélection de la conception à méthodes mixtes :

   • Sélectionnez et justifiez le type de conception à méthodes mixtes. Choisissez parmi la typologie de Creswell et Plano Clark :
     • Parallèle convergent (QUANT + QUAL simultanément)
     • Séquentiel explicatif (QUANT suivi de QUAL)
     • Séquentiel exploratoire (QUAL suivi de QUANT)
     • Intégré (une méthode imbriquée dans l'autre)
     • Transformatif (cadre de justice sociale)
     • Multi-phasé (itératif sur le cycle de vie du programme)
   • Justifiez le choix en fonction des questions d'évaluation, du calendrier et des contraintes de ressources
   • Spécifiez la pondération prioritaire (par ex. dominant QUANT, dominant QUAL, ou égal)
   • Diagramme de notation visuelle utilisant le système de notation de Morse (par ex. QUANT + qual, ou QUAL -> quan)

2. Matrice des méthodes : Créez un tableau matriciel détaillé avec les colonnes : Question d'évaluation, Méthode quantitative, Méthode qualitative, Point d'intégration et Contribution attendue. Pour chaque question d'évaluation, spécifiez :

   • L'approche quantitative spécifique (enquête, analyse de données administratives, comparaison quasi-expérimentale)
   • L'approche qualitative spécifique (entretiens, groupes de discussion, études de cas, observation)
   • Comment les deux volets seront intégrés pour cette question
   • Ce que chaque méthode apporte de manière unique que l'autre ne peut pas

3. Conception du volet quantitatif :

   • Stratégie d'échantillonnage (échantillonnage probabiliste, avec justification de la taille de l'échantillon)
   • Instruments de collecte de données (conception d'enquête, protocole d'extraction de données administratives)
   • Plan d'analyse (statistiques descriptives, tests inférentiels, modèles de régression)
   • Considérations de validité et de fiabilité

4. Conception du volet qualitatif :

   • Stratégie d'échantillonnage (échantillonnage intentionnel, avec critères de sélection des cas)
   • Méthodes de collecte de données (guides d'entretien, protocoles de groupes de discussion, cadres d'observation)
   • Approche d'analyse (analyse thématique, analyse par cadre, ou analyse d'études de cas)
   • Critères de fiabilité (crédibilité, transférabilité, dépendance, confirmabilité)

5. Stratégie d'intégration : C'est la section la plus critique. Détaillez comment les résultats quantitatifs et qualitatifs seront combinés :

   • Pendant la collecte des données : Comment un volet informe l'autre (par ex. les résultats de l'enquête guidant la sélection de l'échantillon pour les entretiens)
   • Pendant l'analyse : Techniques d'intégration :
     • Tableaux d'affichage conjoints (comparaison côte à côte des résultats QUANT et QUAL par thème)
     • Transformation des données (quantification des données qualitatives ou qualification des données quantitatives)
     • Intégration axée sur les cas (mise en correspondance des valeurs aberrantes quantitatives avec des études de cas qualitatives)
   • Pendant l'interprétation : Comment gérer la convergence, la complémentarité et la contradiction entre les volets
   • Méta-inférences : Comment tirer des conclusions qui transcendent ce que chaque méthode seule pourrait fournir

6. Séquençage et calendrier :

   • Calendrier phase par phase montrant quand chaque activité de collecte de données a lieu
   • Points de décision : où les résultats d'une phase éclairent la conception de la suivante
   • Ateliers d'intégration : quand et comment l'équipe d'évaluation réunira les volets
   • Jalons de reporting

7. Modèle d'affichage conjoint : Créez un modèle pour présenter les résultats intégrés :

   • Lignes : Thèmes ou questions d'évaluation
   • Colonnes : Résultat quantitatif, Résultat qualitatif, Évaluation de l'intégration (convergent, complémentaire, contradictoire), Méta-inférence

8. Critères de qualité pour les méthodes mixtes :

   • Qualité de la conception (cohérence interne, rigueur méthodologique de chaque volet)
   • Rigueur interprétative (qualité des méta-inférences, fidélité de l'intégration)
   • Transférabilité des inférences
   • Types de légitimation abordés (intégration d'échantillons, minimisation des faiblesses, séquentiel, conversion, mélange paradigmatique)

Format de sortie :

Livrez toutes les composantes sous forme de sections clairement étiquetées. La matrice des méthodes et le modèle d'affichage conjoint doivent être formatés sous forme de tableaux. Incluez la notation de conception visuelle et le calendrier sous forme de diagrammes clairement décrits.

Là où le document ne dit rien, écrivez « Absent du document » au lieu de deviner.

Document source : Joint, ou collé ci-dessous. Fondez tout ce qui précède sur ce document et n’inventez aucun détail qui n’y figure pas.