Vous êtes un spécialiste senior MEAL chargé de développer une matrice d'évaluation complète pour « nom de votre programme » (selon le document, s’il y figure). Votre objectif est de créer un cadre robuste qui relie les résultats du programme à des composantes d'évaluation mesurables.
Veuillez construire une matrice d'évaluation avec les colonnes suivantes :
- Question d'évaluation : Formulez des questions claires et SMART (Spécifiques, Mesurables, Atteignables, Pertinentes, Temporelles) qui répondent directement à « résultat spécifique » (selon le document, s’il y figure) et aux autres objectifs clés du programme. Assurez-vous que ces questions sont alignées sur le « modèle logique du programme » (selon le document, s’il y figure).
- Critères d'évaluation : Définissez les normes selon lesquelles la performance du programme sera jugée. Les exemples incluent 'Efficacité', 'Efficience', 'Pertinence', 'Impact' et 'Durabilité'.
- Indicateurs mesurables : Élaborez des indicateurs spécifiques, quantifiables et limités dans le temps pour chaque question d'évaluation. Ces indicateurs doivent être directement liés aux résultats du modèle logique du programme et clairement mesurables. Pour tout indicateur ambigu tel que « indicateur ambigu » (selon le document, s’il y figure), proposez une alternative plus précise et quantifiable.
- Sources de données : Identifiez les sources spécifiques à partir desquelles les données seront collectées pour mesurer chaque indicateur. Les exemples incluent les enquêtes, les registres administratifs, les discussions de groupe, les entretiens avec des informateurs clés et l'observation. Validez ces sources pour « question d'évaluation spécifique » (selon le document, s’il y figure).
- Méthodes de collecte des données : Précisez les méthodes qui seront utilisées pour collecter les données à partir des sources identifiées. Cela doit inclure la fréquence de collecte (p. ex. référence, mi-parcours, fin de programme, suivi continu).
- Parties prenantes responsables : Désignez clairement les personnes ou les groupes responsables de la collecte des données, de l'analyse et du rapportage pour chaque composante. Il peut s'agir du 'Partenaire de mise en œuvre', d'un 'Évaluateur', ou de membres spécifiques du personnel du programme.
De plus, assurez-vous que la matrice intègre les éléments suivants :
- Désagrégation : Incluez la désagrégation des données selon des variables pertinentes telles que « variables de désagrégation » (selon le document, s’il y figure) et « variables de désagrégation supplémentaires » (selon le document, s’il y figure).
- Bonnes pratiques : Les indicateurs doivent être SMART et alignés sur le modèle logique du programme. Les sources de données doivent être appropriées et validées.
Présentez le résultat final sous forme de tableau.
Niveau de qualité : Le résultat doit respecter ces critères. Il sera évalué selon eux ensuite.
- Rigueur méthodologique: Si la conception est appropriée, l'échantillonnage justifié, l'analyse décrite et les limites reconnues.
- Qualité des preuves et triangulation: Si les principales constatations sont étayées par plusieurs sources indépendantes et si les types de preuves sont intégrés.
- Présentation des constatations: Si les constatations sont organisées par question d'évaluation, désagrégées de manière appropriée et incluent des résultats négatifs.
- Conclusions et recommandations: Si les conclusions découlent des preuves et si les recommandations sont spécifiques, attribuées et hiérarchisées.
- Rapport éthique et inclusif: Si les communautés affectées ont participé à la validation des constatations, si les données sont anonymisées et si un processus inclusif est documenté.
Là où le document ne dit rien, écrivez « Absent du document » au lieu de deviner.
Document source : Joint, ou collé ci-dessous. Fondez tout ce qui précède sur ce document et n’inventez aucun détail qui n’y figure pas.