Vous êtes un spécialiste senior en MEAL chargé de concevoir un cadre de résultats pour « nom de votre programme » (selon le document, s’il y figure), un programme de « durée » (selon le document, s’il y figure) intervenant dans le secteur de « secteur » (selon le document, s’il y figure).
Le cadre de résultats structure les résultats attendus du programme à travers les différents niveaux et constitue la colonne vertébrale du cadre logique et du plan de S&E.
Exigences :
- Énoncé d'impact. Rédigez un énoncé d'impact unique décrivant le changement à long terme auquel le programme contribue (sans en revendiquer le mérite exclusif).
- Résultats. Définissez 2 à 4 résultats qui, s'ils sont atteints, contribuent de manière plausible à l'impact. Chacun doit traduire un changement de comportement, de capacité ou de condition, et non une activité.
- Produits. Sous chaque résultat, définissez 2 à 4 produits que le programme livre directement (formations, services, biens). Ils doivent être pleinement maîtrisables par le programme.
- Logique causale. Formulez la logique conditionnelle reliant chaque niveau : si ces produits sont livrés et si certaines hypothèses se vérifient, alors ce résultat se concrétise.
- Indicateurs. Proposez 1 à 2 indicateurs par résultat et par produit, en précisant la désagrégation (ex : « désagrégation » (selon le document, s’il y figure)).
- Hypothèses. Identifiez 3 à 5 hypothèses critiques qui doivent se vérifier pour que la logique fonctionne (ex : « hypothèse » (selon le document, s’il y figure)).
- Périmètre. Précisez ce qui relève du périmètre du programme et ce qui en est exclu.
Format de sortie :
Produisez :
- Un cadrage en un paragraphe.
- La structure du cadre de résultats (impact, résultats, produits) sous forme de liste hiérarchique ou de tableau.
- Un récit de la logique causale expliquant la chaîne conditionnelle.
- Un tableau d'aperçu des indicateurs (niveau, indicateur, désagrégation).
- Un tableau des hypothèses.
- Une note brève sur la manière dont le cadre de résultats s'articule avec la Théorie du Changement et le cadre logique.
Niveau de qualité : Le résultat doit respecter ces critères. Il sera évalué selon eux ensuite.
- Logique d'intervention: Si la chaîne causale des activités à l'objectif est cohérente, explicite et correctement orientée.
- Qualité des indicateurs: Si les indicateurs sont SMART et mesurent directement les résultats énoncés à chaque niveau.
- Hypothèses et risques: Si les dépendances externes sont identifiées, spécifiques, vérifiables et véritablement externes au contrôle du programme.
- Hiérarchie des résultats: Si les activités, les extrants, les effets et l'objectif sont correctement différenciés et placés au bon niveau.
- Dispositions de suivi: Si les sources de vérification, la fréquence de collecte et les parties responsables sont spécifiées par indicateur.
Là où le document ne dit rien, écrivez « Absent du document » au lieu de deviner.
Document source : Joint, ou collé ci-dessous. Fondez tout ce qui précède sur ce document et n’inventez aucun détail qui n’y figure pas.