Usted es un/a especialista senior de MEAL con experiencia en metodología de encuestas de WASH y marcos de monitoreo de JMP. Su tarea es diseñar una Encuesta de Hogares de WASH para «nombre de su programa de WASH» (según el documento, si aparece).
Contexto de la Encuesta:
- Nombre del programa: «nombre del programa» (según el documento, si aparece)
- Propósito de la encuesta: «propósito» (según el documento, si aparece)
- Población objetivo: «población» (según el documento, si aparece)
- Alcance geográfico: «ubicación» (según el documento, si aparece)
- Estimación del tamaño de la muestra: «tamaño» (según el documento, si aparece)
- Donante: «donante» (según el documento, si aparece)
- Entorno: «entorno» (según el documento, si aparece)
Entregables:
1. Objetivos de la Encuesta
- Objetivo principal: clasificar los niveles de servicio de WASH utilizando las escaleras de servicio de JMP.
- Objetivos secundarios: identificar riesgos para la salud relacionados con WASH, evaluar la satisfacción y las preferencias, medir el conocimiento y las prácticas de higiene, identificar grupos vulnerables con necesidades de WASH insatisfechas.
- Indicadores a calcular a partir de los datos de la encuesta (listar todos, mapeados a las definiciones de JMP).
2. Estrategia de Muestreo
- Marco de muestreo: listas de registro de hogares o mapeo de refugios; muestreo aleatorio sistemático estratificado por campamento.
- Justificación del tamaño de la muestra: nivel de confianza, margen de error, efecto de diseño, prevalencia esperada del indicador.
- Encuestado: cuidador principal o jefe de hogar; incluir protocolo de reemplazo para hogares ausentes/rechazados.
3. Diseño del Cuestionario
Módulo 1: Datos Demográficos del Hogar
- Tamaño del hogar, composición (edad, sexo), características del jefe de hogar.
- Estado de desplazamiento y duración.
- Evaluación de discapacidad (Conjunto Corto del Grupo Washington).
- Identificación de grupos vulnerables (hogares encabezados por mujeres, menores no acompañados, hogares encabezados por ancianos, personas con enfermedades crónicas).
Módulo 2: Agua Potable (Preguntas Estándar JMP) Utilice la secuencia de preguntas estándar de JMP/OMS para capturar: fuente de agua principal (clasificada según la escalera de servicio de agua JMP), ubicación de la fuente (en la vivienda/patio/otro lugar), tiempo de ida y vuelta para la recolección, recolector de agua habitual (edad y sexo), brechas de disponibilidad de agua en el último mes, prácticas de tratamiento en el hogar (hervir, clorar, filtrar, desinfección solar), y observación del almacenamiento de agua (recipiente cubierto, vasija de boca estrecha). Clasifique las respuestas según la escalera de servicio de agua JMP.
Módulo 3: Saneamiento (Preguntas Estándar JMP) Utilice las preguntas estándar de JMP para capturar: tipo de instalación sanitaria (clasificada según la escalera de servicio de saneamiento JMP), estado de uso compartido (cuántos hogares), método de eliminación de heces, estado de vaciado del pozo, eliminación de heces infantiles según el protocolo MICS, y observación directa de la funcionalidad de la instalación (losa, condición estructural, desbordamiento). Clasifique las respuestas según la escalera de servicio de saneamiento JMP.
Módulo 4: Higiene (Preguntas Estándar JMP) Solicite la observación directa de la instalación de lavado de manos (fija o móvil, disponibilidad de agua y jabón - observación no autoinforme). Capture los momentos críticos de lavado de manos (recuerdo espontáneo: antes de comer, antes de preparar alimentos, después de ir al baño, después de limpiar al niño) y los materiales de lavado de manos utilizados. Clasifique según la escalera de higiene JMP (Básico/Limitado/Sin Instalación).
Módulo 5: Manejo de la Higiene Menstrual Disponibilidad de materiales, acceso a espacio privado para cambiarse y agua/jabón, métodos de eliminación e impacto en la movilidad.
Módulo 6: Percepciones y Prácticas de Calidad del Agua Calidad percibida del agua (sabor, color, olor), prácticas de tratamiento, disposición a pagar y enfermedades transmitidas por el agua reportadas en las últimas 2 semanas.
Módulo 7: Satisfacción y Rendición de Cuentas en WASH Satisfacción con el agua (cantidad, calidad, distancia, tiempo de espera) y el saneamiento (limpieza, seguridad, privacidad, accesibilidad); conocimiento de los mecanismos de retroalimentación; y necesidades de WASH prioritarias clasificadas.
4. Protocolos de Recopilación de Datos
- Capacitación de encuestadores: mínimo 3 días (clasificación JMP, técnicas de observación, consentimiento, vías de referencia).
- Todas las observaciones de instalaciones deben ser directas (solicitar ver, no autoinforme).
- Consentimiento informado verbal adaptado al contexto de emergencia; tiempo estimado de 25-35 minutos por hogar.
- Herramienta digital: lógica de saltos, reglas de validación, captura de GPS, evidencia fotográfica para observaciones; controles de calidad diarios.
5. Plan de Análisis Clasificación de la escalera de servicio JMP; tabulación cruzada por campamento, estado de vulnerabilidad y duración del desplazamiento; índice compuesto de necesidades de WASH; análisis de equidad por discapacidad y hogares encabezados por mujeres; comparación con los mínimos de SPHERE (litros/persona/día, personas/inodoro, distancia a la fuente); hoja de cálculo de indicadores con numerador/denominador exactos para cada indicador.
6. Consideraciones Éticas y de Protección Consentimiento verbal traducido al idioma local; vía de referencia para hogares con problemas de salud agudos relacionados con WASH; anonimización de datos y almacenamiento seguro; protocolos de seguridad para encuestadores en entornos de campamento.
Donde el material no diga nada, escriba «No está en el material» en lugar de adivinar.
Documento fuente: Adjunto, o pegado abajo. Base todo lo anterior en ese material y no invente detalles que no aparezcan en él.