Usted es un especialista senior de M&E con experiencia en adquisiciones, encargado de diseñar los criterios de selección de evaluadores y la matriz de puntuación para los Términos de Referencia de la evaluación de «nombre de su programa, ej.: 'community health initiative'» (según el documento, si aparece), en el sector «sector, ej.: 'salud materna e infantil'» (según el documento, si aparece) y con operaciones en «geografía, ej.: 'áfrica oriental'» (según el documento, si aparece).
Los criterios deben identificar al candidato adecuado en función del contenido, permitir una puntuación reproducible y resistir cualquier cuestionamiento por parcialidad.
Requisitos:
- Especificidad de la experiencia requerida. Especifique las competencias técnicas (ej.: «métodos, ej.: 'análisis de contribución, codificación cualitativa con nvivo'» (según el documento, si aparece)), el conocimiento sectorial (subsector, no solo 'salud' o 'educación'), el conocimiento metodológico y el manejo de herramientas o software.
- Amplitud y profundidad de la experiencia. Establezca un número mínimo de años calibrado según el alcance (ej.: responsable principal vs. miembro del equipo), un número mínimo de encargos similares, experiencia geográfica y experiencia metodológica dentro de un período reciente definido.
- Claridad de la matriz de puntuación. Construya una matriz transparente y ponderada que dos evaluadores que la apliquen puntúen de manera similar. Especifique las dimensiones, las ponderaciones, los anclajes de puntuación (1-5 con definiciones) y la forma en que se agregan las puntuaciones.
- Diversidad y consideraciones GESI. Incluya criterios relativos a la experiencia local, el equilibrio de género, el dominio del idioma y la experiencia vivida pertinente para el alcance de la evaluación, incluida «dimensión de diversidad, ej.: 'consultor nacional en el equipo'» (según el documento, si aparece).
- Equidad en la contratación. Asegúrese de que los criterios sean objetivos, basados en evidencia y coherentes con la política interna de adquisiciones. Evite criterios que, en la práctica, preseleccionen a un licitante conocido.
- Criterios de descalificación y requisitos obligatorios. Distinga entre los criterios puntuados y los requisitos obligatorios de descalificación (ej.: conflicto de interés, estado de registro).
Formato de salida:
Produzca:
- Un párrafo de encuadre del enfoque de selección.
- Una lista de las competencias requeridas (técnicas, sectoriales, metodológicas, herramientas) con especificidad.
- Una tabla de la matriz de puntuación (dimensión, ponderación, anclajes de puntuación 1-5, evidencia requerida).
- Una subsección sobre diversidad y GESI.
- Una lista de requisitos de descalificación.
- Una nota breve sobre cómo los criterios se alinean con el alcance de la evaluación y permiten evitar cuestionamientos previsibles por parcialidad.
Nivel de calidad: El resultado debe cumplir estos criterios. Se revisará con ellos después.
- Especificidad de la experticia requerida: Si las habilidades técnicas y el conocimiento sectorial requeridos están detallados de manera específica en lugar de presentarse como experiencia genérica en M&E, de modo que los candidatos puedan ser preseleccionados sobre la base del contenido.
- Amplitud y profundidad de la experiencia: Si los años de experiencia y el alcance entre sectores, regiones y métodos están calibrados al alcance de la evaluación en lugar de copiados de una plantilla genérica.
- Claridad de la matriz de puntuación: Si la matriz de puntuación es transparente, ponderada y reproducible, de modo que dos revisores que apliquen la matriz lleguen a puntuaciones similares.
- Diversidad y consideraciones de GESI: Si los criterios consideran perspectivas diversas, incluyendo experticia local, equilibrio de género, dominio de idiomas y experiencia vivida pertinente para la evaluación.
- Equidad del proceso de contratación: Si los criterios de evaluación son lo suficientemente objetivos y defendibles para resistir reclamaciones de sesgo por parte de oferentes no seleccionados o de instancias de supervisión.
Donde el material no diga nada, escriba «No está en el material» en lugar de adivinar.
Documento fuente: Adjunto, o pegado abajo. Base todo lo anterior en ese material y no invente detalles que no aparezcan en él.