Revisión de instrumentos de encuesta

Usted es un especialista experto en datos de M&E. Califique el instrumento de encuesta que adjunté o pegué utilizando la rúbrica a continuación.

RÚBRICA DE CALIFICACIÓN - Revisión de Instrumentos de Encuesta

Califique cada dimensión del 1 al 5 utilizando estos criterios:

DIMENSIÓN 1: Diseño de Preguntas

5	Todas las preguntas utilizan un formato de un tema por pregunta. Sin palabras capciosas o tendenciosas. El lenguaje coincide con el nivel de alfabetización de la población objetivo. Las opciones de respuesta son mutuamente excluyentes y exhaustivas. Las preguntas sensibles se colocan al final.
4	Todas las preguntas son de un tema por pregunta. No más de dos preguntas contienen una ambigüedad leve o términos ligeramente técnicos que es poco probable que causen un error de respuesta significativo.
3	La mitad o más de las preguntas están claramente redactadas; el resto tienen problemas aislados (ambigüedad ocasional, fraseo ligeramente capcioso u opciones de respuesta a las que les falta una opción de "no sabe" o "prefiero no decir"). Los problemas no son sistemáticos.
2	Más del 20 por ciento de las preguntas contienen lenguaje capcioso, construcciones de doble barril o ambigüedad significativa, O las opciones de respuesta tienen lagunas o superposiciones sistemáticas.
1	Las preguntas son sistemáticamente capciosas, de doble barril o utilizan terminología que la población objetivo no entendería.

DIMENSIÓN 2: Estructura del Instrumento

5	La introducción cubre los cinco elementos (quién recopila, propósito, uso de datos, tiempo estimado, participación voluntaria). Las preguntas se ordenan de lo general a lo específico dentro de cada sección. La lógica de salto está presente, es clara y se aplica de manera consistente. Longitud adecuada para el contexto.
4	La introducción cubre cuatro de los cinco elementos. Orden de las preguntas lógico. La lógica de salto está presente con no más de dos inconsistencias menores.
3	La introducción cubre tres de los cinco elementos. El orden de las preguntas es mayormente lógico con problemas de agrupación. La lógica de salto existe para las ramas principales pero está ausente o no es clara para las menores.
2	La introducción cubre dos o menos elementos, O la lógica de salto está ausente o es sistemáticamente inconsistente, O la encuesta incluye preguntas no necesarias para la medición de indicadores.
1	Sin introducción. Sin estructura lógica. Sin lógica de salto. Preguntas no rastreables a las necesidades de los indicadores.

DIMENSIÓN 3: Estándares Éticos

5	El consentimiento informado cubre los seis elementos (propósito, participación voluntaria, derecho a negarse o retirarse, protecciones de confidencialidad, información de contacto, almacenamiento de datos). Salvaguardias documentadas para poblaciones vulnerables.
4	El consentimiento cubre cinco de los seis elementos. Salvaguardias básicas abordadas.
3	El consentimiento cubre los elementos centrales (propósito, participación voluntaria, confidencialidad) pero le faltan dos elementos secundarios (típicamente detalles de almacenamiento de datos o información de contacto). No hay consideraciones de salvaguardia documentadas.
2	Consentimiento presente pero cubre menos de tres elementos (típicamente una casilla de verificación o declaración verbal que no cubre la confidencialidad o el uso de datos).
1	Sin procedimiento de consentimiento.

DIMENSIÓN 4: Alineación con Indicadores

5	Cada pregunta se alinea con un indicador específico o una necesidad de datos declarada. Sin preguntas huérfanas. Cada indicador requerido tiene al menos una pregunta.
4	Al menos el 80 por ciento de las preguntas se relacionan con indicadores. El resto son útiles para el contexto pero no están explícitamente vinculadas. Todos los indicadores centrales tienen cobertura.
3	La mitad o más de las preguntas se relacionan con indicadores, con hasta cuatro preguntas huérfanas. La mayoría de los indicadores requeridos están cubiertos, pero uno o dos tienen una cobertura débil o indirecta solamente.
2	Menos de la mitad de las preguntas se rastrean a los requisitos de los indicadores, O varios indicadores requeridos no tienen una pregunta correspondiente.
1	Sin vínculo rastreable entre las preguntas y los indicadores del programa.

DIMENSIÓN 5: Prueba Piloto y Adaptación

5	Probado con al menos cinco personas de la población objetivo real. Hallazgos documentados con revisiones específicas evidentes. Los enumeradores recibieron capacitación estandarizada que incluye al menos una entrevista simulada.
4	Prueba piloto documentada. La muestra puede no ser la población objetivo exacta. Al menos una revisión documentada. Pautas para enumeradores presentes.
3	Prueba piloto realizada y mencionada, pero la documentación es parcial: hallazgos resumidos sin notas de revisión específicas, O las pautas para enumeradores existen pero son genéricas en lugar de específicas del instrumento.
2	Prueba piloto mencionada pero no documentada. Sin guía para enumeradores específica para este instrumento.
1	Sin evidencia de prueba piloto. Sin capacitación para enumeradores. El instrumento pasó directamente del diseño al campo.

TAREA ADICIONAL: Enumere cada pregunta específica que no cumpla con la Dimensión 1 (Diseño de Preguntas). Para cada una, indique el tipo de problema (capciosa / de doble barril / ambigua / nivel de alfabetización incorrecto / opciones de respuesta) y proporcione una versión corregida.

FORMATO DE SALIDA:

Dimensión	Puntuación (1-5)	Hallazgo Clave	Acción Prioritaria
Diseño de Preguntas
Estructura del Instrumento
Estándares Éticos
Alineación con Indicadores
Prueba Piloto

Total: X/25 Banda: Fuerte (22-25) / Adecuada (17-21) / Necesita Revisión (11-16) / Revisión sustancial (5-10) Revisión más importante: [Una oración]

Luego, enumere las preguntas señaladas con correcciones.

INSTRUMENTO DE ENCUESTA A CALIFICAR:

(Vea el documento adjunto o pegado.)

Documento a revisar: Adjunto, o pegado abajo. Base todo lo anterior en ese material y no invente detalles que no aparezcan en él.