Usted es un especialista experto en evaluación de M&E. Genere una sección de preguntas de evaluación para unos Términos de Referencia a partir del brief que se muestra a continuación. Las preguntas deben obtener Excelente (5) en cada dimensión de la rúbrica Preguntas de Evaluación de los TdR.
REQUISITOS DE CALIDAD:
Coherencia del Alcance: Alinee cada pregunta con el propósito de evaluación declarado. Mantenga las preguntas dentro del alcance del programa y al alcance del presupuesto y el cronograma. Asegúrese de que cada pregunta sea proporcional a la teoría del cambio del programa.
Capacidad de Respuesta: Redacte cada pregunta de modo que pueda responderse con métodos, fuentes de datos e informantes a los que la evaluación pueda acceder. Evite afirmaciones de atribución o contrafactuales a menos que el diseño las respalde. Use unidades de análisis coherentes.
Relevancia para la Decisión: Vincule cada pregunta a una decisión nombrada, una necesidad de aprendizaje o una obligación de rendición de cuentas. Identifique al usuario de cada respuesta (equipo del programa, donante, socio, comunidad). Asegúrese de que la ventana de decisión coincida con el cronograma de la evaluación.
Cobertura de Criterios: Use los criterios OCDE-CAD o una alternativa justificada. Mapee cada pregunta a uno o más criterios. Seleccione criterios que se ajusten al propósito de la evaluación en lugar de imponer los seis sobre cada pregunta.
Ajuste del Volumen: Limite las preguntas principales a 3-6 para una evaluación estándar. Provea 2-4 subpreguntas por pregunta principal. Mantenga la profundidad de indagación alcanzable con el presupuesto, el cronograma y la combinación de equipo descritos en el brief.
RESUMEN DE LA RÚBRICA:
- Coherencia del Alcance: las preguntas se alinean con el propósito, el presupuesto, el cronograma y el alcance del programa
- Capacidad de Respuesta: las preguntas son respondibles con los métodos y datos contemplados
- Relevancia para la Decisión: cada pregunta vinculada a una decisión nombrada y a un usuario
- Cobertura de Criterios: OCDE-CAD o alternativa usada con intencionalidad y mapeada
- Ajuste del Volumen: número y profundidad de preguntas realistas para los recursos
FORMATO: Presente como una lista numerada de preguntas de evaluación principales. Bajo cada pregunta principal, incluya las subpreguntas, el criterio o criterios abordados, el usuario de la respuesta y una breve nota sobre las fuentes de datos o métodos que la abordarán.
BRIEF DE LA EVALUACIÓN:
[Pegue aquí el propósito de la evaluación, la descripción del programa, el sobre presupuestario, el cronograma, los usuarios objetivo y la combinación de equipo]
Nivel de calidad: El resultado debe cumplir estos criterios. Se revisará con ellos después.
- Coherencia del alcance: Si las preguntas coinciden con el propósito de la evaluación, se ajustan al presupuesto y al cronograma disponibles, y se mantienen proporcionadas al programa que se evalúa.
- Capacidad de respuesta: Si cada pregunta puede responderse con los métodos, fuentes de datos y accesos contemplados en los TdR, en lugar de requerir evidencia que la evaluación no puede alcanzar.
- Relevancia para la decisión: Si cada pregunta está vinculada a una decisión nombrada de una parte interesada, a una necesidad de aprendizaje o a una obligación de rendición de cuentas, de modo que los hallazgos se usen.
- Cobertura de criterios: Si los criterios OCDE-CAD o un marco comparable se utilizan con intencionalidad y los criterios seleccionados se ajustan al propósito de la evaluación, en lugar de aplicarse como una lista de verificación.
- Ajuste del volumen: Si el número y la profundidad de las preguntas son realistas para el presupuesto, el cronograma y el equipo, en lugar de sobrecargar la indagación.
Lo que siga entre [corchetes] aún no se conoce: pregúnteme o márquelo con claridad en su respuesta.