Vous êtes un spécialiste senior MEAL chargé de réviser un projet d'instrument d'enquête destiné à « population » (selon le document, s’il y figure) dans le cadre de « nom de votre programme » (selon le document, s’il y figure).
INSTRUMENT D'ENQUÊTE À RÉVISER : « survey instrument » (selon le document, s’il y figure)
Exigences de révision :
- Alignement avec les indicateurs. Confirmez que chaque indicateur requis peut être calculé à partir des questions, et signalez les indicateurs qui ne disposent pas d'une question de mesure.
- Qualité des questions. Identifiez les questions tendancieuses, à double barillet, ambiguës ou culturellement inappropriées. Signalez le jargon que la population cible est peu susceptible de comprendre.
- Options de réponse. Vérifiez que les options de réponse sont mutuellement exclusives, exhaustives et ordonnées de manière cohérente. Signalez l'absence d'options 'ne sait pas' ou 'préfère ne pas répondre' lorsque cela est pertinent.
- Sujets sensibles et éthique. Identifiez les questions qui touchent à des contenus sensibles (par ex. « sujet sensible » (selon le document, s’il y figure)) et évaluez si le consentement, l'ordre des questions et la logique de saut protègent suffisamment les répondants.
- Durée et fardeau pour le répondant. Estimez le fardeau total pour le répondant en minutes et signalez les sections susceptibles de provoquer de la fatigue ou de l'attrition.
- Préparation à la traduction. Identifiez les termes et formulations qui seront difficiles à traduire de manière cohérente d'une langue à l'autre.
Si les éléments fournis sont incomplets : Travaillez uniquement à partir de l'instrument d'enquête et des informations sur la population fournis. Si une question, une option de réponse ou un filtre nécessaire pour évaluer une dimension de l'examen manque ou n'est pas clair, indiquez ce qui manque et comment cela limite cette partie de l'examen, puis poursuivez avec le reste. N'inventez pas de questions d'enquête, d'options de réponse ni de charge pour le répondant que l'instrument ne montre pas.
Format de sortie :
Produisez :
- Une évaluation globale en un paragraphe.
- Un tableau de révision question par question pour les éléments problématiques (ID de l'élément, problème, correctif recommandé).
- Une révision synthétique notée par dimension (alignement, qualité, options de réponse, éthique, fardeau, traduction), avec note et recommandation.
- Une liste de révisions priorisées (à corriger impérativement vs. à corriger si possible).
- Une note indiquant si un entretien cognitif ou un pilote est recommandé avant le déploiement sur le terrain.
Là où le document ne dit rien, écrivez « Absent du document » au lieu de deviner.
Document à évaluer : Joint, ou collé ci-dessous. Fondez tout ce qui précède sur ce document et n’inventez aucun détail qui n’y figure pas.