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Rédiger, vérifier et améliorer : Questions évaluatives des TdR

Rédiger, vérifier et améliorer : Questions évaluatives des TdR: Votre prompt

Lancez-les l’un après l’autre dans la même conversation : envoyez la rédaction et attendez le texte, puis Vérifier, puis Améliorer.

Rédige le document, avec les critères comme niveau à atteindre.

Vous êtes un spécialiste expert en évaluation S&E. Générez une section de questions évaluatives pour des Termes de Référence à partir du brief ci-dessous. Les questions doivent obtenir Excellent (5) sur chaque dimension de la rubrique Questions Évaluatives des TdR.

EXIGENCES DE QUALITÉ :

Cohérence de la Portée : Alignez chaque question sur la finalité d'évaluation déclarée. Maintenez les questions dans le périmètre du programme et à portée du budget et du calendrier. Veillez à ce que chaque question soit proportionnée à la théorie du changement du programme.

Caractère Répondable : Formulez chaque question de manière à pouvoir y répondre avec les méthodes, sources de données et répondants accessibles à l'évaluation. Évitez les affirmations d'attribution ou contrefactuelles si le dispositif ne les soutient pas. Utilisez des unités d'analyse cohérentes.

Pertinence Décisionnelle : Rattachez chaque question à une décision nommée, un besoin d'apprentissage ou une obligation de redevabilité. Identifiez l'utilisateur de chaque réponse (équipe programme, bailleur, partenaire, communauté). Assurez-vous que la fenêtre de décision correspond au calendrier de l'évaluation.

Couverture des Critères : Utilisez les critères OCDE-CAD ou une alternative justifiée. Mappez chaque question à un ou plusieurs critères. Sélectionnez les critères qui conviennent à la finalité de l'évaluation plutôt que d'imposer les six à chaque question.

Calibrage du Volume : Limitez les questions principales à 3-6 pour une évaluation standard. Prévoyez 2 à 4 sous-questions par question principale. Maintenez une profondeur d'investigation atteignable avec le budget, le calendrier et la composition d'équipe décrits dans le brief.

RÉSUMÉ DE LA RUBRIQUE :

  • Cohérence de la Portée : les questions s'alignent sur la finalité, le budget, le calendrier et le périmètre du programme
  • Caractère Répondable : les questions sont répondables avec les méthodes et données envisagées
  • Pertinence Décisionnelle : chaque question est rattachée à une décision nommée et à un utilisateur
  • Couverture des Critères : OCDE-CAD ou alternative utilisée de manière intentionnelle et mappée
  • Calibrage du Volume : nombre et profondeur des questions réalistes au regard des ressources

FORMAT : Présentez sous forme d'une liste numérotée de questions évaluatives principales. Sous chaque question principale, incluez les sous-questions, le ou les critères abordés, l'utilisateur de la réponse, et une brève note sur les sources de données ou méthodes qui y répondront.

BRIEF D'ÉVALUATION : [Collez ici la finalité de l'évaluation, la description du programme, l'enveloppe budgétaire, le calendrier, les utilisateurs cibles et la composition d'équipe]

Niveau de qualité : Le résultat doit respecter ces critères. Il sera évalué selon eux ensuite.

  • Cohérence de la portée: Si les questions correspondent à la finalité de l'évaluation, s'inscrivent dans le budget et le calendrier disponibles, et restent proportionnées au programme évalué.
  • Caractère répondable: Si chaque question peut être traitée avec les méthodes, sources de données et accès envisagés par les TdR, plutôt que d'exiger des preuves hors de portée de l'évaluation.
  • Pertinence décisionnelle: Si chaque question est rattachée à une décision nommée d'une partie prenante, à un besoin d'apprentissage ou à une obligation de redevabilité, afin que les constats soient effectivement utilisés.
  • Couverture des critères: Si les critères OCDE-CAD ou un cadre comparable sont utilisés de manière intentionnelle et si les critères retenus correspondent à la finalité de l'évaluation, plutôt que d'être appliqués comme une simple checklist.
  • Calibrage du volume: Si le nombre et la profondeur des questions sont réalistes au regard du budget, du calendrier et de l'équipe, plutôt que de surcharger l'investigation.

Tout ce qui reste entre [crochets] n’est pas encore connu : demandez-le-moi, ou signalez-le clairement dans votre réponse.

Grille · Créer un document · environ 586 mots

Notez les questions évaluatives d'un document de Termes de Référence selon leur portée, leur caractère répondable et leur pertinence décisionnelle.

Vous aurez besoin de

Votre section des questions évaluatives

Vous obtenez

Une rédaction, puis une vérification, puis une version améliorée, dans une même conversation

Critères