Concepts, méthodes et cadres en S&E
Un wiki interactif de plus de 150 entrées, couvrant les fondamentaux du S&E, de la Théorie du Changement à la désagrégation des données.
Les indicateurs, définitions, modèles et matériels de référence que chaque équipe S&E refait à partir de zéro. Déjà faits. Libres d'utilisation.
Deux points de départ, pour que rien ici ne commence sur une page blanche.
Un wiki interactif de plus de 150 entrées, couvrant les fondamentaux du S&E, de la Théorie du Changement à la désagrégation des données.
Des comparaisons claires et des cadres de décision pour les dilemmes fréquents des équipes S&E, organisés par thématique.
Plus de 3 900 indicateurs sélectionnés, couvrant 18 secteurs et disponibles en 3 langues.
OuvrirGuides de décision, suggestions d'IA et vocabulaire clé pour la rédaction de propositions.
OuvrirDes flux de travail IA détaillés, étape par étape, pour chaque tâche S&E essentielle.
OuvrirModèles et listes de contrôle prêts à l'emploi, disponibles en formats Word, Excel et PDF.
OuvrirTrois parcours courants, chacun proposant une séquence d'étapes à suivre.
Parcours 01 · Débuter en S&E
Parcours 02 · Rédaction d'une proposition
Parcours 03 · Utiliser l'IA
Découvrez les dernières entrées, guides de décision et guides pratiques ajoutés à notre bibliothèque.
A structured matrix that summarizes a project's design, linking activities to expected results through a clear hierarchy of objectives with indicators, verification sources, and assumptions.
A participatory qualitative monitoring approach that systematically collects and selects stories of change to identify and share the most significant outcomes of a program.
A retrospective evaluation approach that identifies, verifies, and analyses outcomes that have occurred, then determines whether and how the program contributed to them.
A structured collection of indicators organized by results level that tracks program performance across a portfolio, focusing on what changed rather than what was delivered.
A structured explanation of how and why a set of activities is expected to lead to desired outcomes, mapping the causal logic from inputs to impact.
An evaluation approach where every design decision is driven by the needs of the primary intended users, the specific people who will actually use the findings to make specific decisions.
A management approach that uses continuous learning from monitoring and evaluation data to adjust program strategies and activities in response to changing evidence or context.
A systematic process for verifying that collected data meets five quality dimensions, Validity, Integrity, Precision, Reliability, and Timeliness, ensuring data is fit for decision-making.
The breakdown of aggregate data by sub-group characteristics, such as sex, age, location, or vulnerability status, to reveal inequities and differences in program reach and outcomes.