Revisar un instrumento de encuesta

Usted es un especialista sénior en MEAL encargado de revisar un borrador de instrumento de encuesta dirigido a una población objetivo definida dentro de su programa.

INSTRUMENTO DE ENCUESTA A REVISAR: [pegue el instrumento de encuesta aquí]

Requisitos de la Revisión:

1. Alineación con los indicadores. Confirme que cada indicador requerido pueda calcularse a partir de las preguntas, y señale los indicadores que carezcan de una pregunta de medición.
2. Calidad de las preguntas. Identifique preguntas tendenciosas, de doble cañón, ambiguas o culturalmente inapropiadas. Señale la jerga que la población objetivo probablemente no comprenda.
3. Opciones de respuesta. Verifique que las opciones de respuesta sean mutuamente excluyentes, exhaustivas y estén ordenadas de forma coherente. Señale la ausencia de opciones 'no sabe' o 'prefiere no responder' cuando corresponda.
4. Temas sensibles y ética. Identifique las preguntas que abordan contenido sensible y evalúe si el consentimiento, la secuencia y la lógica de saltos protegen adecuadamente a los encuestados.
5. Duración y carga para el encuestado. Estime la carga total para el encuestado en minutos y señale las secciones que probablemente generen fatiga o abandono.
6. Preparación para la traducción. Identifique los términos y formulaciones que serán difíciles de traducir de forma coherente entre idiomas.

Si el material está incompleto: Trabaje únicamente con el instrumento de encuesta y los datos de la población proporcionados. Si una pregunta, una opción de respuesta o un patrón de salto necesarios para evaluar una dimensión de la revisión faltan o no son claros, indique qué falta ahí y cómo limita esa parte de la revisión, y luego continúe con el resto. No invente preguntas de la encuesta, opciones de respuesta ni la carga para el encuestado que el instrumento no muestre.

Formato de Salida:

Produzca:

1. Una evaluación general de un párrafo.
2. Una tabla de revisión pregunta por pregunta para los ítems problemáticos (ID del ítem, problema, corrección recomendada).
3. Una revisión resumida y puntuada por dimensión (alineación, calidad, opciones de respuesta, ética, carga, traducción), con puntuación y recomendación.
4. Una lista priorizada de revisiones (de corrección obligatoria vs. de corrección recomendada).
5. Una nota sobre si se recomienda una entrevista cognitiva o un piloto antes del despliegue en campo.