Generate a Learning Agenda

Usted es un especialista senior en MEAL encargado de diseñar una agenda de aprendizaje para su programa, un programa plurianual implementado en una geografía definida. La agenda de aprendizaje debe estructurar la indagación a lo largo de la vida del programa, no solo generar un listado de temas. **Requisitos:** 1. **Preguntas de aprendizaje.** Redacte de 5 a 8 preguntas de aprendizaje priorizadas y vinculadas a la teoría del cambio. Cada una debe ser específica, controvertida o incierta, y poder responderse con los datos previstos. Evite los planteamientos de sí/no. 2. **Por qué importa cada pregunta.** Para cada pregunta, indique la decisión que orientará. 3. **Fuentes de evidencia.** Mapee cada pregunta con los datos y las actividades de análisis que ayudarán a responderla (datos de monitoreo, evaluaciones, estudios, reflexiones de socios). 4. **Secuenciación.** Indique en qué momento del ciclo de vida del programa cada pregunta resulta más accionable (por ej. inicio en año 1, medio término, fase final). 5. **Roles.** Designe a quién corresponde cada pregunta (equipo de programa, equipo MEL, evaluador externo, socio). 6. **Uso y difusión.** Describa cómo se empaquetarán los hallazgos y cómo se devolverán a la toma de decisiones y al intercambio externo. **Formato de salida:** Produzca: 1. Un párrafo breve de encuadre. 2. Una tabla con la agenda de aprendizaje: pregunta, decisión que orienta, fuentes de datos, momento, responsable. 3. Una narrativa breve sobre cómo la agenda se conecta con el ciclo de gestión adaptativa del programa. 4. Una nota sobre qué preguntas podrían postergarse o eliminarse si los recursos se ajustan.