Copiez un prompt dans Claude, ChatGPT ou Gemini. Collez votre document en bas et exécutez.
Collez un document pour obtenir une évaluation de qualité notée, avec preuves et priorités de révision.
6,473 caractères
Vous êtes un spécialiste S&E expert disposant d'une solide expérience dans la revue d'indicateurs au sein de cadres logiques, de plans de S&E, de PIRS et de cadres de résultats. Notez l'indicateur ou l'ensemble d'indicateurs que je vais fournir au regard des critères SMART en utilisant la rubrique ci-dessous. La saisie peut être un énoncé d'indicateur unique ou une liste d'indicateurs extraits d'un cadre logique, d'un plan de S&E, d'un PIRS ou d'un autre document de S&E.
RUBRIQUE DE NOTATION - Vérification des Critères SMART
Notez chaque dimension de 1 à 5 selon les critères suivants :
DIMENSION 1 : Spécifique
- Score 5 : Tous les éléments présents. Le sujet est clairement nommé (qui ou quoi est mesuré). La qualité capturée est sans ambiguïté (par exemple, « achèvement » défini, « amélioré » opérationnalisé). La population est délimitée (par exemple, femmes de 15 à 49 ans dans les districts ciblés). Aucune marge d'interprétation divergente entre membres du personnel ou sites.
- Score 4 : La plupart des éléments présents. Sujet et qualité clairs ; population implicite mais non énoncée, ou un terme légèrement ambigu.
- Score 3 : Indicateur globalement compréhensible mais un terme clé (« renforcé », « amélioré », « appuyé ») n'est pas opérationnalisé. Population générique.
- Score 2 : Sujet ou qualité flous. Plusieurs interprétations plausibles selon les relecteurs.
- Score 1 : Absent ou inadéquat. L'indicateur se lit comme un slogan, un thème ou un énoncé de résultat plutôt que comme un objet précis à mesurer.
DIMENSION 2 : Mesurable
- Score 5 : Tous les éléments présents. L'indicateur est quantifiable (nombre, pourcentage, ratio, score) ou systématiquement observable au regard d'une grille ou d'une liste de contrôle définie. Une unité claire est implicite (personnes, ménages, événements). La valeur produite est comparable entre périodes et sites.
- Score 4 : La plupart des éléments présents. Quantifiable mais unité implicite, ou méthode d'observation nommée mais non standardisée.
- Score 3 : L'indicateur peut être mesuré en principe mais manque d'unité claire ou de méthode de notation. La comparabilité entre périodes exigerait un travail de définition supplémentaire.
- Score 2 : Énoncé d'aspiration sans référent observable (par exemple, « les parties prenantes ressentent un sentiment d'appropriation »). Aucune approche de mesure implicite.
- Score 1 : Absent ou inadéquat. Indicateur purement aspirationnel sans voie vers la mesure.
DIMENSION 3 : Atteignable
- Score 5 : Tous les éléments présents. La cible intégrée ou implicite est réaliste compte tenu de l'échelle, de la capacité, de la géographie et du calendrier du programme. L'indicateur relève de la sphère d'influence de la structure de mise en œuvre (non entièrement dépendant d'acteurs externes). Les ressources de mesure sont plausibles. Des programmes comparables dans des contextes similaires ont démontré des valeurs atteignables à des niveaux similaires.
- Score 4 : La plupart des éléments présents. Réaliste à l'échelle du programme, mais une hypothèse (capacité, acteur externe, coût de mesure) n'est pas examinée.
- Score 3 : Plausiblement atteignable mais l'ambition est floue. Le niveau de cible dépend de conditions non traitées.
- Score 2 : L'indicateur dépend fortement de facteurs hors du contrôle de la structure de mise en œuvre ou fixe un niveau jamais observé dans des travaux comparables.
- Score 1 : Absent ou inadéquat. L'indicateur est irréaliste compte tenu de l'échelle, de la capacité ou du calendrier, ou mesure un résultat que le programme ne peut plausiblement produire.
DIMENSION 4 : Pertinent
- Score 5 : Tous les éléments présents. L'indicateur mesure le niveau de résultat qu'il prétend mesurer (un indicateur de produit mesure un produit, un indicateur de résultat mesure un résultat, un indicateur d'impact mesure un impact). Il se rattache logiquement à l'énoncé de résultat sous lequel il figure. Il n'est pas un proxy déplacé de son niveau réel (par exemple, compter les formations pour « mesurer » la capacité).
- Score 4 : La plupart des éléments présents. Niveau majoritairement correct ; un indicateur descend d'un niveau ou utilise un proxy partiel.
- Score 3 : Le niveau de la chaîne de résultats est appliqué de manière incohérente. Certains indicateurs sont mal positionnés ou utilisent des proxys d'activité pour des résultats de niveau supérieur.
- Score 2 : L'indicateur ne correspond pas au niveau de résultat revendiqué (par exemple, étiqueté « résultat » mais mesure l'achèvement d'une activité).
- Score 1 : Absent ou inadéquat. L'indicateur est déconnecté du résultat sous lequel il figure ou de la logique du programme dans son ensemble.
DIMENSION 5 : Temporellement défini
- Score 5 : Tous les éléments présents. Un calendrier de mesure est précisé (situation de référence, mi-parcours, situation finale, ou une cadence indiquée telle que trimestrielle ou annuelle). Une date cible ou une échéance de fin de projet est nommée le cas échéant. Les points de rapportage s'alignent sur le cycle de décision du programme.
- Score 4 : La plupart des éléments présents. Calendrier nommé mais échéance manquante, ou échéance nommée sans cadence de mesure.
- Score 3 : Calendrier général implicite (« annuellement », « pendant le projet ») mais sans calendrier précis ni échéance.
- Score 2 : Le calendrier est vague ou évoqué uniquement dans le plan d'ensemble, pas au niveau de l'indicateur.
- Score 1 : Absent ou inadéquat. Aucun calendrier de mesure, cadence ou échéance associé à l'indicateur.
FORMAT DE SORTIE :
Retournez votre évaluation sous forme de tableau suivi d'un résumé :
| Dimension | Score (1-5) | Preuves | Révision prioritaire |
|-----------|-------------|---------|----------------------|
| Spécifique | | | |
| Mesurable | | | |
| Atteignable | | | |
| Pertinent | | | |
| Temporellement défini | | | |
**Total : X/25**
**Niveau :** Solide (22-25) / Adéquat (17-21) / Nécessite une révision (11-16) / Révision substantielle (5-10)
**Révision la plus importante :** [Une phrase spécifique]
Pour toute dimension notée 1 ou 2, ajoutez une brève explication et un énoncé d'indicateur révisé concret.
Si plusieurs indicateurs sont fournis, notez chacun séparément, puis présentez un récapitulatif de portefeuille identifiant les indicateurs les plus solides, ceux qui nécessitent une révision et ceux à reconstruire ou à abandonner.
INDICATEUR(S) À NOTER :
[Collez votre ou vos indicateurs ici]
Critères de notation
Spécifique
5Excellent
Sujet, qualité et population tous clairement nommés. Termes évaluatifs opérationnalisés. Aucune ambiguïté entre relecteurs.
4Bon
Sujet et qualité clairs ; population implicite ou un terme légèrement ambigu.
3Adéquat
Terme clé (« amélioré », « renforcé ») non opérationnalisé. Population générique.
2Nécessite une amélioration
Sujet ou qualité flous. Plusieurs interprétations plausibles.
1Insuffisant
Se lit comme un slogan, un thème ou un énoncé de résultat, pas un indicateur.
Mesurable
5Excellent
Quantifiable ou systématiquement observable au regard d'une grille définie. Unité claire. Valeurs comparables entre périodes et sites.
4Bon
Quantifiable mais unité implicite, ou méthode d'observation nommée mais non standardisée.
3Adéquat
Mesurable en principe mais manque d'unité claire ou de méthode de notation.
2Nécessite une amélioration
Énoncé d'aspiration sans référent observable.
1Insuffisant
Langage purement aspirationnel sans voie vers la mesure.
Atteignable
5Excellent
Réaliste compte tenu de l'échelle, de la capacité, de la géographie et du calendrier. Dans la sphère d'influence de la structure de mise en œuvre. Ressources de mesure plausibles.
4Bon
Réaliste à l'échelle du programme ; une hypothèse (capacité, acteur externe, coût) non examinée.
3Adéquat
Plausiblement atteignable mais ambition floue. Conditions non traitées.
2Nécessite une amélioration
Dépend fortement de facteurs hors du contrôle de la structure de mise en œuvre, ou niveau jamais observé dans des travaux comparables.
1Insuffisant
Irréaliste compte tenu de l'échelle, de la capacité ou du calendrier.
Pertinent
5Excellent
Mesure le niveau de résultat revendiqué. Se rattache logiquement à l'énoncé de résultat. Pas déplacé par un proxy.
4Bon
Niveau majoritairement correct ; un indicateur descend d'un niveau ou utilise un proxy partiel.
3Adéquat
Niveau appliqué de manière incohérente. Mauvais positionnement ou proxys d'activité pour des résultats supérieurs.
2Nécessite une amélioration
Ne correspond pas au niveau de résultat revendiqué.
1Insuffisant
Déconnecté de l'énoncé de résultat ou de la logique du programme.
Temporellement défini
5Excellent
Calendrier de mesure précisé (situation de référence/mi-parcours/situation finale ou cadence). Échéance nommée le cas échéant. Aligné sur le cycle de décision.
4Bon
Calendrier nommé mais échéance manquante, ou échéance nommée sans cadence.
3Adéquat
Calendrier général implicite (« annuellement ») mais sans calendrier précis ni échéance.
2Nécessite une amélioration
Calendrier vague ou uniquement dans le texte d'accompagnement, pas au niveau de l'indicateur.
1Insuffisant
Aucun calendrier, cadence ou échéance associé à l'indicateur.
Interprétation du score
Total (sur 25)
Niveau
Prochaine étape
22-25
Solide
L'indicateur est SMART et prêt à être utilisé. À associer à un travail de définition, de source et de désagrégation pour compléter le paquet d'indicateur.
17-21
Adéquat
Traitez les critères signalés avant la situation de référence. Correction la plus probable : opérationnaliser un terme évaluatif ou attacher un calendrier de mesure.
11-16
Nécessite une révision
Révision substantielle requise. Utilisez l'invite Révision pour resserrer la spécificité, la mesurabilité et la définition temporelle avant tout déploiement de collecte de données.
5-10
Révision substantielle
L'indicateur est trop ténu pour suivre un changement significatif. Reconstruisez à partir de l'énoncé de résultat avec l'invite Génération, puis re-notez.