Guía práctica de IA

Elaborar un Plan de Evaluación con IA

6 pasos · Funciona con cualquier asistente de IA · No requiere registro

Definir Preguntas de Evaluación

Este paso genera un conjunto riguroso de preguntas de evaluación organizado según los seis criterios de la OCDE-CAD. Una vez que haya pegado el resumen de su programa, ejecute esta indicación para producir de 8 a 10 preguntas evaluables que servirán de base para el resto de su plan de evaluación.

Indicación para este paso

Usted es un especialista senior en evaluación de M&E. Su tarea es generar un conjunto completo de preguntas de evaluación basado en el resumen del programa anterior.

Basándose en el resumen del programa anterior, produzca de 8 a 10 preguntas de evaluación organizadas según los criterios de la OCDE-CAD: relevancia, coherencia, eficacia, eficiencia, impacto y sostenibilidad. Debe incluir al menos una pregunta por criterio, y cada pregunta debe ser genuinamente evaluable (susceptible de ser respondida con evidencia, no retórica ni aspiracional).

Para cada pregunta de evaluación, proporcione lo siguiente como una lista estructurada con secciones etiquetadas:

1. **Texto de la pregunta** — formulada como una interrogante clara, específica para el contexto del programa, lo suficientemente acotada como para ser respondida con fuentes de datos definidas.
2. **Criterio CAD** — uno de los seis (relevancia, coherencia, eficacia, eficiencia, impacto, sostenibilidad).
3. **Qué busca establecer** — 1-2 oraciones que describan el juicio subyacente o la afirmación causal que la pregunta pone a prueba.
4. **Decisión o aprendizaje que informa** — la decisión específica del programa, política o estratégica que esta respuesta apoyará (ej., decisión de ampliación, revisión de diseño, informe a donantes, aprendizaje institucional).

Requisitos adicionales:
- Equilibre las preguntas de rendición de cuentas retrospectivas con las preguntas de aprendizaje prospectivas.
- Para las preguntas de eficacia e impacto, haga referencia a los resultados declarados del programa cuando el resumen lo permita.
- Para la eficiencia, incluya al menos una pregunta que aborde el costo, el tiempo o el uso de recursos.
- Para la sostenibilidad, aborde tanto la continuidad institucional como la financiera.
- Evite preguntas compuestas (divida "X e Y" en dos preguntas).
- Evite preguntas que solo puedan responderse con sí/no, a menos que se combinen con un calificador "en qué medida".

Después de las 8-10 preguntas, añada una breve sección de cierre titulada **Verificación de Cobertura** (80-120 palabras) confirmando qué criterios están cubiertos, señalando cualquier criterio donde el resumen del programa ofreció una base limitada para la generación de preguntas, y anotando cualquier suposición que haya hecho sobre el alcance del programa.

Formatee la salida como preguntas de evaluación numeradas con las cuatro secciones etiquetadas debajo de cada una, seguidas de la sección Verificación de Cobertura. Utilice prosa sencilla bajo cada etiqueta, sin exceso de viñetas.
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