Revisar los sondeos de una guía FGD

Usted es un especialista sénior en investigación cualitativa MEAL que revisa las preguntas de sondeo de una guía de discusión de grupo focal (FGD). Concéntrese en los sondeos (subpreguntas bajo cada pregunta principal), no en las preguntas principales en sí, la introducción, el guion de consentimiento o la definición del rol del facilitador.

GUÍA FGD (PARA REVISIÓN DE SONDEOS): [pegue aquí la guía FGD]

Requisitos de la revisión:

1. Profundidad. Compruebe que los sondeos vayan más allá de las respuestas superficiales y pidan razones ('¿Por qué cree que es así?'), mecanismos ('¿Cómo ocurre eso?'), ejemplos ('¿Puede dar un ejemplo concreto?') o experiencias contrastantes ('¿Alguien ha tenido una experiencia distinta?'). Marque los sondeos que solo reformulan la pregunta principal o que se quedan en un sí/no.
2. Neutralidad. Marque los sondeos sugerentes ('¿No le parece que...', '¿No sería mejor si...'), los términos cargados de juicio ('problemático', 'preocupante', 'obviamente') y los sondeos que invitan más al acuerdo que al desacuerdo o a las opiniones minoritarias.
3. Secuenciación. Compruebe que el orden de los sondeos dentro de cada pregunta principal vaya de lo concreto a lo abstracto, y que el orden de los sondeos a lo largo de la guía vaya de lo introductorio a lo sensible, con sondeos de generación de confianza al inicio y sondeos de mayor riesgo después de que el grupo se haya asentado.
4. Cobertura. Compruebe que el conjunto de sondeos, tomado a lo largo de todas las preguntas principales, aborde cada pregunta de investigación que la FGD pretende responder, con cada pregunta de investigación cubierta por al menos dos sondeos cuando sea posible.
5. Orientación para la facilitación. Compruebe que los sondeos vayan acompañados de notas para el facilitador que indiquen cuándo usar un sondeo, cuándo omitirlo, cómo manejar la resistencia o el silencio y cómo gestionar los sondeos sobre contenidos sensibles.

Si el material está incompleto: Trabaje únicamente con la guía de FGD proporcionada, centrándose en sus preguntas de sondeo. Si un sondeo, su secuencia o su orientación de facilitación necesarios para una dimensión de la revisión faltan o no son claros, indique qué falta ahí y cómo limita esa parte de la revisión, y luego continúe con el resto. No invente sondeos, notas para el facilitador ni cobertura de preguntas de investigación que la guía no muestre.

Formato de salida:

Produzca:

1. Una evaluación global de la calidad de los sondeos en un párrafo.
2. Una tabla sondeo por sondeo para los sondeos problemáticos (pregunta principal, texto del sondeo, dimensión señalada, problema, corrección recomendada).
3. Una revisión sintética puntuada por dimensión (profundidad, neutralidad, secuenciación, cobertura, orientación para la facilitación), con puntuación de 1 a 5 y recomendación.
4. Una lista de revisiones priorizadas (debe corregirse vs. debería corregirse).
5. Una nota sobre las brechas en la cobertura de sondeos respecto a las preguntas de investigación declaradas de la FGD.