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Meta

El valor específico que se espera que alcance un indicador para una fecha definida, cuantificando cómo se ve el éxito.

Definición

Una meta es el valor numérico específico que un indicador debe alcanzar en un punto de tiempo definido (típicamente fin del programa). Las metas cuantifican ambiciones y permiten a los programas medir el éxito objetivamente. Cada indicador debe tener una meta establecida en la línea de base, y las metas deben desagregarse cuando el indicador en sí se desagrega. Las metas no son suposiciones; están fundamentadas en datos de línea de base, teoría del programa, disponibilidad de recursos y realidades contextuales.

Por Qué Importa

Las metas transforman aspiraciones vagas en compromisos concretos y medibles. Crean claridad sobre cómo se ve el "éxito" y proporcionan puntos de referencia para evaluar el desempeño. Las metas permiten a las partes interesadas exigir rendición de cuentas a los programas y permiten a los programas identificar cuándo van detrás y necesitan ajustar. Las metas poco realistas (demasiado fáciles o imposibles) socavan la credibilidad y el aprendizaje; las metas bien calibradas son ambiciosas pero alcanzables dado el alcance y los recursos del programa.

En La Práctica

Si una encuesta de línea de base muestra que el 20 por ciento de los agricultores utiliza variedades de semillas mejoradas, un programa agrícola de tres años podría establecer una meta del 45 por ciento para la línea final. Esta meta estaría informada por las actividades del programa planificadas, la disponibilidad local de semillas, las tasas de adopción de agricultores en contextos similares y los recursos disponibles para la capacitación de agricultores. El equipo luego rastrearía el progreso anualmente contra esta meta del 45 por ciento. Si una línea intermedia muestra solo 28 por ciento de adopción en el año dos, el equipo sabe que van detrás de la trayectoria y podría intensificar la capacitación, ajustar las recomendaciones de variedades o abordar las barreras de la cadena de suministro. Las metas deben establecerse por separado para diferentes grupos poblacionales si el indicador se desagrega — por ejemplo, 40 por ciento para hogares encabezados por mujeres y 48 por ciento para hogares encabezados por hombres, para reflejar diferentes puntos de partida de línea de base o factores contextuales.

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